Министерство образования Свердловской области
Управление образования Березовского муниципального округа
БЕРЕЗОВСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 33»
623700, Свердловская область, г. Березовский, ул. Ленина, стр. 48,
тел.: 8(34369) 4-44-08, email: bgo_ou33@mail.ru
Рассмотрено:
на заседании
Педагогического совета
Протокол №1
от «28» августа 2025 года
Утверждаю:
Директор БМАОУ СОШ №33
О.Н. Казанцева
Приказ № 233
от «01» сентября 2025 года
Выписка из основной общеобразовательной программы
среднего общего образования
Березовского муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №33»
на 2025-2026 учебный год
(БМАОУ СОШ №33)
г. Березовский, 2025 год
Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной
деятельности.
Учебный план образовательной организации обеспечивает реализацию
требований ФГОС СОО, определяет общие рамки отбора учебного материала,
формирования
перечня
результатов
образования
и
организации
образовательной деятельности.
Учебный план: фиксирует максимальный объем учебной нагрузки
обучающихся; определяет (регламентирует) перечень учебных предметов,
курсов и время, отводимое на их освоение и организацию; распределяет
учебные предметы, курсы, модули по классам и учебным годам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного
языка Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения
родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе
русского языка как родного языка, государственных языков республик
Российской Федерации. В случаях, предусмотренных законодательством
Российской Федерации в сфере образования, предоставляет возможность
обучения на государственных языках республик Российской Федерации и
родном языке из числа языков народов Российской Федерации, возможность их
изучения, а также устанавливает количество занятий.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных для всех имеющих по данной программе
государственную аккредитацию образовательных организаций, реализующих
образовательную программу среднего общего образования, и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение учебных предметов,
учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, в том числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью
удовлетворения различных интересов обучающихся, потребностей в
физическом развитии и совершенствовании, а также учитывающие
этнокультурные интересы, особые образовательные потребности обучающихся
с ОВЗ.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, может быть
использовано на: увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение
отдельных учебных предметов обязательной части, в том числе на углубленном
уровне; введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе
этнокультурные; другие виды учебной, воспитательной, спортивной и иной
деятельности обучающихся.
В интересах обучающихся, с участием обучающихся и их родителей
(законных представителей) могут разрабатываться индивидуальные учебные
планы, в рамках которых формируется индивидуальная траектория развития
обучающегося (содержание учебных предметов, курсов, модулей, темп и формы
образования).
Учебный план определяет количество учебных занятий за 2 года на
одного обучающегося – не менее 2312 часов и не более 2516 часов (не более 37
часов в неделю).
Учебный план профиля обучения и (или) индивидуальный учебный план
должны содержать не менее 13 учебных предметов («Русский язык»,
«Литература»,
«Иностранный
язык»,
«Математика»,
«Информатика»,
«История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология»,
«Физическая культура», «Основы безопасности и защиты Родины») и
предусматривать изучение не менее 2 учебных предметов на углубленном
уровне из соответствующей профилю обучения предметной области и (или)
смежной с ней предметной области.
В интересах обучающихся и их родителей (законных представителей) в
учебный план включено изучение 4 предметов на углубленном уровне. При
этом образовательная организация самостоятельно распределяет количество
часов, отводимых на изучение учебных предметов.
Учебный план обеспечивает в случаях, предусмотренных действующим
законодательством Российской Федерации в области образования, возможность
изучения государственных языков республик Российской Федерации из числа
языков народов Российской Федерации. Изучение родного языка и родной
литературы осуществляется по заявлениям обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся и при наличии
возможностей образовательной организации.
Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого
образовательной организацией, осуществляется по заявлениям обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и при
наличии возможностей образовательной организации.
Образовательная организация обеспечивает реализацию учебного плана
одного
или
нескольких профилей обучения: естественно-научного,
гуманитарного, социально-экономического, технологического, универсального.
При
реализации
вариантов
федерального
учебного
плана
естественнонаучного,
гуманитарного,
социально-экономического,
технологического, количество часов на физическую культуру составляет 2,
третий час рекомендуется реализовывать образовательной организацией за счет
часов части, формируемой участниками образовательных отношений, включая
использование учебных модулей по видам спорта.
В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися
индивидуального(ых) проекта(ов). Индивидуальный проект выполняется
обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по
выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных
предметов, курсов в любой избранной области деятельности: познавательной,
практической,
учебно-исследовательской,
социальной,
художественнотворческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в
течение одного года или двух лет в рамках учебного времени, специально
отведенного учебным планом.
Допускается включение в учебный план времени, отведенного в первую
очередь на конструирование выбора обучающегося, его самоопределение и
педагогическое сопровождение этих процессов. Могут быть выделены часы на
консультирование с тьютором, психологом, учителем, руководителем
образовательной организации.
Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого
класса не должен превышать продолжительности выполнения 3,5 часа.
Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема
домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в
соответствии с гигиеническими нормативами и санитано-эпидемиологическими
требованиями.
Домашнее задание на следующий урок рекомендуется задавать на
текущем уроке, при наличии электронного журнала дублировать в нем задание
не позднее времени окончания учебного дня. Для выполнения задания,
требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата,
оформление презентации, заучивание стихотворений), рекомендуется
предоставлять достаточное количество времени.
Использование электронных средств обучения в ходе реализации
образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий,
внеурочную деятельность, проводится в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями и гигиеническими нормативами.
В учебном плане могут быть также отражены различные формы
организации учебных занятий, формы промежуточной аттестации в
соответствии с методическими системами и образовательными технологиями,
используемыми образовательной организацией.
Для формирования учебного плана профиля:
1) определен профиль обучения;
2) выбраны из перечня обязательные, общие для всех профилей,
предметы на базовом уровне. Включены в план не менее двух учебных
предметов на углубленном уровне, которые будут определять направленность
образования в данном профиле;
3) дополнен учебный план индивидуальным проектом;
4) подсчитано суммарное число часов, отводимых на изучение учебных
предметов, выбранных в пп. 2 и 3.
Объем максимально допустимой нагрузки в течение недели в
соответствии со всеми вариантами федеральных учебных планов составляет:
в 10 классе - 34 часа (5-дневная учебная неделя).
в 11 классе - 34 часа (5-дневная учебная неделя).
Объем максимально допустимой нагрузки в течение года составляет:
в 10 классе - 1156 часов (5-дневная учебная неделя).
в 11 классе - 1156 часов (5-дневная учебная неделя).
При проектировании учебного плана профиля учтено, что профиль
является способом введения обучающихся в ту или иную общественнопроизводственную практику; это комплексное понятие, не ограниченное ни
рамками учебного плана, ни заданным набором учебных предметов, изучаемых
на базовом или углубленном уровне, ни образовательным пространством
школы. Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую сферу
профессиональной деятельности, с учетом предполагаемого продолжения
образования обучающихся, для чего были изучены намерения и предпочтения
обучающихся и их родителей (законных представителей).
В предлагаемых вариантах учебных планов профилей математики
(предметная область «Математика и информатика») содержатся три учебных
курса: «Алгебра и начала математического анализа», «Геометрия»,
«Вероятность и статистика».
Социально-экономический профиль ориентирует на профессии,
связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой
информации,
с
такими
сферами
деятельности,
как
управление,
предпринимательство, работа с финансами и другими. В данном профиле для
изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы
преимущественно из предметных областей «Математика и информатика»,
«Общественно-научные предметы».
Учебный план 10-11 класс (ФГОС СОО)
(социально-экономический профиль)
Учебный предмет
Уро
вен
ь*
Количество часов
10 класс
в неделю
в год
11 класс
в неделю
Итого
в год
Русский язык
Б
2
68
2
68
136
Литература
Б
3
102
3
102
204
Иностранный язык
Б
3
102
3
102
204
(английский)
Алгебра и начала анализа
У
4
136
4
136
272
Геометрия
У
3
102
3
102
204
Вероятность и статистика
У
1
34
1
34
68
Информатика
Б
1
34
1
34
68
Физика
Б
2
68
2
68
136
Химия
Б
1
34
1
34
68
Биология
Б
1
34
1
34
68
История
Б
2
68
2
68
136
Обществознание
У
4
136
4
136
272
География
Б
1
34
1
34
68
Физическая культура
Б
2
68
2
68
136
Основы безопасности и
Б
1
34
1
34
68
защиты Родины
Индивидуальный проект
ЭК
1
34
34
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Финансовая грамотность
ФК 1
34
1
34
68
Экономика
ФК 1
34
1
34
68
Право
ФК
1
34
34
ИТОГО
34
1156
34
1156
2312
*УРОВЕНЬ:
Б- базовый, У – углубленный, ЭК – элективный курс, ФК – факультативный
курс
