Средства обучения — совокупность материальных, технических, информационных и организационных ресурсов, используемых для обеспечения многообразных методов обучения.

Здание типовое, двухэтажное, кирпичное, общая площадь – 3468,0 кв.м.

Благоустройство здания – 2698,80 кв.м

Год постройки – Основное здание — 1959 г. ; Пристрой – 1976 г.

Площадь спортивных площадок – 4642 кв.м

Проектная мощность школы — 540 обучающихся в одну смену.

Пищеблок с обеденным залом – 132,2 кв.м.

Спортивный зал – 145,7 кв.м.

Централизованное отопление, ХВС, канализация, электроснабжение.

Лицензированный медицинский кабинет – 46,5 кв. м. ( в том числе кабинет врача, процедурный кабинет, туалетная комната, санитарная комната).

Туалетных комнат — 5, Комната личной гигиены – 1.

В школе имеются оборудованные кабинеты физики, химии, труда (технологии), информатики и биологии.

кабинет физики и лаборатория.

Оснащен:компьютер, интерактивная доска, проектор, оборудование для лабораторных работ, наглядные пособия, демонстрационное оборудование, дидактические материалы.

кабинет химии и лаборатория.

Оснащен: интерактивная доска. проектор. приборы для проведения лабораторных, практических работ, демонстрационные материалы, химические реактивы, химическая посуда.

кабинет биологии и лаборатория.

Оснащен: компьютер, проектор, экран, лабораторное оборудование, дидактические материалы, микроскопы, комплект микропрепаратов, наглядные пособия, раздаточный материал.

кабинет информатики.

Оснащен:компьютеры, интерактивная доска, проектор.

Библиотечно-информационный центр оснащен рабочим местом педагога-библиотекаря с компьютером.

В библиотеке имеется принтер, МФУ, мультимедийный проектор, интерактивная панель, звуковые колонки.

Библиотечный фонд систематически пополняется художественной и научно-популярной, учебной литературой.

Имеются справочные издания и методическая литература.

Читальный зал библиотеки подключен к «Президентской библиотеке им. Б.Н. Ельцина».

Школа имеет объекты спорта: спортивный зал и спортивную площадку.

спортивный зал:

спортивные тренажеры, ворота для минифутбола, скамейки гимнастические, скамья для пресса, маты гимнастические, мячи баскетбольные, футбольные, гандбольные, мяч для метания, мячи утяжеленные с наполнителем, стойка для прыжков в высоту, сетки волейбольные, баскетбольные, палки гимнастические, обручи, гантели, гири, скакалки, комплект лыж.

спортивная площадка.

Оснащена:ворота для футбола, металлические спортивные формы для занятий легкой атлетикой, качели, площадка для игры в баскетбол.

Средства обучения и воспитания

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
Тренажеры и спортивное оборудование.

Доступ к сети Internet имеется в 25 кабинетах, в наличии локальная сеть, имеется электронная почта и школьный сайт, который регулярно обновляется.

Вся информация о работе школы освещается через школьный сайт.

Оснащённость учебного процесса электронным оборудованием позволяет обеспечить овладение обучающимися информационно-коммуникативными умениями и компетенциями в соответствии с требованиями ФГОС.

Все кабинеты паспортизированы, оснащены необходимым учебным и лабораторным оборудованием и мебелью, наглядными пособиями в соответствии с требованиями, что позволяет реализовать практическую часть программ дисциплинам учебного плана, а также внеурочную деятельность в 100% объеме.

Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС)– совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

НАЗНАЧЕНИЕ ЭИОС:

• обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;
• организация образовательной деятельности школы и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС

ЭИОС ОБЕСПЕЧИВАЕТ:

• организацию доступа к основным профессиональным образовательным программам, учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, программам государственной итоговой аттестации, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущей, промежуточной аттестации и результатов освоения основной профессиональной образовательной программы;
• формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы;
• создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет»;
• проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализации которых предусматривает применение электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Обучающиеся, в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики в компьютерном классе, в библиотечно-информационном центре с 10:00 до 12:00, с 13:00 до 15:00.

Контроль доступа обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется программным средством контентной фильтрации «Интернет-цензор», а также через контент-фильтр провайдера.

С 1 сентября 2025 года начал свою работу обновленный портал Федеральной государственной информационной системы «Моя школа».

Новый портал доступен по адресу :https://www.gosuslugi.ru/myschool

На одном ресурсе собраны цифровые инструменты и услуги, необходимые для комфортного взаимодействия родителей, обучающихся и педагогов.

Среди ключевых сервисов:

• «Госуслуги. Моя школа», обеспечивающий быстрый доступ ко всей необходимой образовательной информации;
• «Библиотека цифрового образовательного контента», содержащая образовательные материалы высокого качества;
• "Информационно-коммуникационная образовательная платформа", объединяющая преподавателей и учеников в едином виртуальном пространстве.

Доступ к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник):

Записать ребенка в школуПолучить электронную услугу

Электронный дневникАИС Образование.Дневник.

Электронный журналАИС Образование.Журнал.

Доступ к электронным портфолио обучающихся

Электронные портфолио

(раздел содержит персональные данные обучающихся, доступ по запросу)

Электронное портфолио школьников– это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных государственных образовательных стандартов.

Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий.Электронное портфолио позволяет:упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа.

Электронное портфолио обеспечивает:

• накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
• наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
• проведение анализа показателей приведших к желательным (нежелательным) результатам;
• развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
• развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
• формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
• формирование коммуникативных умений учащегося;
• формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии.

Пандусы входной группы.

Поручни входной группы и лестничных пролетов.

Общежитие и интернат у образовательной организации отсутствуют.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ:

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),
• интерактивные доски,
• ноутбуки ученические, нетбуки, компьютеры
• телевизоры,
• веб-камеры,
• гарнитура для компьютера,
• МФУ.

Общежитие и интернат у образовательной организации отсутствуют.

Плата за общежитие и интернат не взимается.